赢天帝心中暗忖，凭己力辅以法宝，全力施展，不出月余便可游历天下。

嬴政喜形于色：“粮食问题就此托付于你，接下来只需谋划如何培养更多人才。”

众人目光齐刷刷投向赢天帝，仿佛在无声催促：轮到你了！

嬴政目光微动，随即开口道：“还在发呆吗？快说说你的主意！”

嬴天帝脸色阴沉，缓缓吐出两个字：

“科举。”

听到这陌生的词，嬴政等人顿时来了兴致，追问：“科举？这是你的主意？具体说说吧！”

嬴天帝没有故弄玄虚，继续说道：“人才是国家发展的根基。

周朝时有世卿世禄制，后来演变为举荐选人。

我所说的科举，也是一种选拔贤才和官员的方式，但称作制度更为贴切。”

众人屏息倾听，生怕错过任何细节。

“简单来说，科举是一种考核方式，通过公开选拔大量人才。

天下统一后废除分封制，推行郡县制，这样就能很好地推动科举制度。”

“郡县制？”

嬴政皱眉，“科举还没搞懂，现在又冒出来一个？”

似乎这小子有所保留。

“郡县制并不复杂，很快你们就明白了。”

“科举的具体实施可按地区等级分级考核。

比如设乡试、县试、郡试、殿试四层。”

“顾名思义，乡试在乡里进行，由县级官员出题，合格者赴县参加县试。”

“依此类推，县试通过者可进入郡试，郡试合格者便有机会到咸阳参加殿试……”

“殿试的佼佼者在全国也是顶尖人才，可以委以重任；其余考生也可依据成绩安排其他职位。”

“这样一来，每个人都能被合理分配，秦国将涌现出更多优秀人才和贤能官员。”

听到这话，嬴政心中微微一颤。

他没料到赢天帝的想法竟如此庞大，几乎涵盖了整个国家。

...

表面上看，科举只是选贤任能的一种方式，实际上却是一场深刻的变革，其影响力甚至不亚于商鞅变法。

要知道，在商周和战国时期，大部分官职都被世家大族掌控。

虽有推荐制度，但被举荐者多为自家之人，平民鲜有机会。

因此，资源和晋升之路始终掌握在贵族手里。

而科举不同，它面向全国，无论出身贵贱均可参加。

若能在郡试或殿试中脱颖而出，必能一举成名，收获荣誉、财富与地位。

听完赢天帝的描述，嬴政脑海中思绪翻涌。

尽管对方讲得简略，但他已看到科举制度的深远意义。

若能顺利推行，对秦国而言无疑是巨大变革。

甚至可以说，科举的出现带来的影响或许比商鞅变法更为深远。

当年商鞅的改革使秦国从边陲崛起，成为战争利器，为日后强大奠定了基础。

这场变法效果显着，堪称秦国强盛的重要基石。

然而，它的作用更多体现在战乱时期。

一旦和平到来，这种以军事为主的政策便不再适用，国家重心需转向治国安民。

简言之，打天下靠武力，而治天下更倚重文治。

赢天帝提议的科举制度，开辟了一条全新的官员选拔途径。

可以预见，这一制度一旦落地，将催生无数人才。

当然，科举也有弊端，它无疑会打破贵族对权力的垄断，想必此事一旦传出，必定引发强烈反弹。

从另一个角度看，多提拔“三四七”

中的寒门之士对本王而言倒是好事。

毕竟百姓根基浅薄，即便身处高位也构不成威胁，便于治理。

思索后，嬴政决定推行科举制，但还需阐明一二。

“科举虽好，但也需警惕其中风险。”

“科举主要作用有三。”

赢天帝开口，“一是广纳贤才，助秦国效力。”

“二是收拢民心。”

“千年以来，官职多被权贵把持，寒门即便才华横溢也难崭露头角。

科举给了所有人机会，岂非人人感恩？”

“若万民视寡人为明君，诏令自会被接纳。”

“再者，可将文字律法纳入科举考题，百姓欲求功名，便需学习新知。

如此，诸多难题岂不迎刃而解？”

嬴政听罢眼中一亮，此法施行，秦灭六国后的隐患定会减少。

赢天帝继续道：“凡事有利弊，任何制度本质上都是种约束。”

“如商鞅变法，虽使秦军强大无敌，却因重军轻民成了一把 ** 剑。”

“科举看似为书生提供捷径，实则让更多人受制于此。”

嬴政与荀子对此饶有兴趣，追问：“此话怎讲？”

打个比方，周围有群猛兽虽被震慑住，但仍可能随时发起攻击。

为避免它们伤害我们，最有效的方法是丢块肉过去，让它们争夺起来，这样就能转移注意力，减少麻烦。

嬴天帝稍作停顿后继续说道：“天下的百姓大多质朴，只要有生存的希望，就不会轻易铤而走险。”

嬴政与荀子陷入沉思，科举制的意义不仅在于选拔人才，更在于为百姓指引方向，让大家共同努力并为之奋斗，同时给予他们生活的希望和前行的动力。