蜀王府中有一处地方，是刚搬进来时，李恪亲自圈定的学堂。

学堂里面有二十名十岁左右的少年男女，十五男五女，他们在府里身份极为特殊，他们是官奴，按理说是仆役，但他们又是李恪的学生。

他们是李恪要培养的自己人手。这是李恪在和工匠们讲解岭南战舰设计方案时产生的想法，实在李恪是和李二的工匠们沟通困难，没有自己人不行啊。

李愔从刑部和长安、万年两县购买回来后，府里钱管家曾问过李恪，这些少年男女在府里按什么待遇安置。

李恪大手一挥，他们是我的学生，每月月例暂时五百文。

要知道府里仆役工匠们领的是俸禄，只有钱管家、甘草这些管家才领月例。

这批少年男女在进府后也很快发现了，他们有月例？还不用侍候任何人，每日府里会有一名少年来教他们功课。

后来他们才知道这名少年是陛下的三子蜀王。

他们进府大概二十日后，便被告知要前往剑南，他们问过蜀王，蜀王说，剑南才是他们以后施展拳脚的地方。

他们原来都是官家子弟，从小便进学开蒙，无论经义还是算学都有基础。只是进府之后，蜀王每日只讲算学，经义从来不讲。

即便是从长安一路坐船到益州的路程中，除了遭受袭杀影响了几天外，其他时间皆在如常学习。

他们的算学也是一日千里，他们发现，蜀王讲解的算学体系庞大，逻辑严谨，而且蜀王用的是阿拉伯数字来计数。

他们叫蜀王叫先生，府里只有他们是这么称呼蜀王的。

到益州时，他们已学完了《算学》初阶，以为自己学完毕业了。

但蜀王又给他们发下来新的课本，《算学》中阶，这是本恢宏的巨着，里面的内容几乎无所不包，他们以为自己能像看初阶的课程一样能看懂，但发现没有蜀王讲解，他们学得很是缓慢。

每日蜀王来给他们上课的时间，就是他们最快乐的时间，有了蜀王的讲解，他们的学问就能一日千里。每日都能领略新的学问，踏足新的领域。

蜀王不上课的时候，他们只能自习，做蜀王布置的作业，然后相互批改，相互解惑。

屋外传来先生的脚步声，先生的脚步平稳有力，他们一听就能听出来。

果然教室的门被推开后，先生熟悉的身影已在门口。

嗯，先生今日手里拿着一个什么东西？一个扁平的长方体，里面全是珠子。

李恪进屋，如同往常般对着他们笑道：“同学们好。昨日作业可曾完成？”

少年男女们顿时齐刷刷站起来：“老师好，作业我们都完成了，相互批改一下，有错误的都重新做了一遍。”

“很好，二元一次方程的功课先停一下。先生今日要给你们讲用算盘来进行珠算。”

“课本上没有这个内容啊，我们没有预习过。”学生们顿时议论起来。

李恪有些难为情地挠了挠头，说道：“当初写算学初阶的时候，忘了，所以课本上没有，你们要听仔细，做好笔记。”

“哗，先生忘了。”学生们顿时叫了出来，忘了？这个说法可还行？

“哈哈”李恪掩饰地一笑，“给你们一个任务。”

学生们顿时精神起来，自己众人来了二个多月了，府里给他们吃好喝好，蜀王亲自当他们的先生，自己只是学习，还从来没有给府里做什么事，这还叫官奴么？

现在先生发布任务，自己感觉对王府是一个有用的人了，可一定要完成啊，嗯，一定。

“等先生讲完后，由你们来把这个课业的内容补充进入《算学初阶》”