一整首,老师在时序唱半首要停的时候,抬手示意他继续。
他成了目前为止唯一唱完的。
“不错,鼻腔和胸腔共鸣很自然,音准在线,强混声穿透力足,技术框架很完美。”
对于夸奖,时序习以为常,并不太触动,礼貌道谢。
“但你的歌声里缺乏感情,技巧有余情感不足,你自己有意识到这一点吧?”
时序瘪了瘪嘴,他上学时的老师也说过这一点。
但对于某些情感表达强烈的歌,他确实会有带入困难的症状,比如中二热血漫的配乐他就很有灵感,但生死痴缠爱恨纠葛这种歌曲,就是他的短板。
母胎单身至此,有些缺陷也是正常的。
这不是他的自我调侃,而是他哥某次知道他纠结的点后给的锐评。
时序:同为单身狗的兄弟俩,不知道怎么还有高下之分……
下一个就是沈笛。
他选了一首小时候听过的歌。
是作为人类的小时候。
他听邻居家的阿姨唱过,唱给自己的孩子,但记忆已经有些模糊了,只记得曲调。
在精灵族没事的时候忽然想起这曲子,就重新填了词,随口哼唱过。
正式在很多人面前唱出来还是第一次。
一曲罢,不知什么时候,教室里所有人的目光都凝聚在他身上,包括面前的老师。
在pad上写下评语和简单的训练方向计划后,Lynn抬头看他,又看了看时序。
“不用我说了吧,你们两个问题刚好相反。”
一个技巧有余情感不足,一个感情充沛缺少技巧。
真是螺钉榫卯,问题刚好。
“互相讨论下吧,下节课之前希望能看到你们的进步,下一个。”
沈笛乖乖让开位置,和时序回了刚开始落座的风水宝地。
声乐每个班四十人左右,分了10个班,每人平均三五分钟的表演时间,只一轮过去就到了下课时间。
Lynn一声“下课”后,就率先离开了教室。
学员鱼贯而出。
沈笛和时序落在最后,午休时间有3个小时,他们有小灶,并不着急和其他同学一起去食堂或是休息,而是找了个没有摄像头的露台,坐着聊天。
“你是怎么做到的?”
时序双手撑在身后,太阳照在半边侧脸,刺的他眯起一边眼睛,“有诀窍没?”
沈笛闭着眼睛,感受海风从脸颊吹过。
他似乎在纠结措辞,半晌才道:“我有一个方法,但不知道算不算诀窍。”
时序坐好,表示洗耳恭听。
“我听到特别喜欢的歌时,会很好奇它背后的故事,然后根据这个故事去发散思维,幻想当时是什么样的场景和心情,才让这首歌出现。然后每次唱到这首歌的时候,都会想起这些故事,不自觉的代入……”
但他从不代入主角,而是旁观者/见证者,也就是上帝视角。
而能做到现在这样,大概最主要的原因还是天生高敏感的性格,他总是忍不住会深究、关注这些与情感相关的东西,然后在脑海里重复播放、演练、体会。
这样做,自身的情绪压力会很大,别人的喜怒哀乐对他影响也比一般人更强烈。
沈笛其实不太喜欢自己这样的性格,只是似乎没法儿改。
时序的钝感力是他很羡慕的。